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哈爾濱工業(yè)大學(xué)加大社會(huì)科普資源供給
學(xué)習(xí)航天科技知識(shí) 激發(fā)科學(xué)探索熱情(在一線)

“這是麥克納姆輪小車,它的輪胎有些特別,形狀像是大紅棗。”不久前,在哈工大中心的“哈工大課堂”,哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部航天與自動(dòng)化大類專業(yè)本科生王瑞琦作為主講人,一邊遙控操縱小車橫移、原地轉(zhuǎn)圈,一邊講解原理,現(xiàn)場(chǎng)的30多名中小學(xué)生聽得津津有味,不時(shí)拍手歡呼。
“微波爐里能‘種’水晶,你們戴的眼鏡可以用水晶鏡片了。”在第八個(gè)“中國(guó)航天日”,航天學(xué)院教授朱嘉琦為40名中小學(xué)生上了一堂有關(guān)航天裝備的科普課。“面向未來(lái),探索太空的腳步將邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。讓我們一起學(xué)習(xí)航天科技知識(shí),激發(fā)科學(xué)探索熱情。”朱嘉琦向?qū)W生們動(dòng)情地說(shuō)。
“我們不僅歡迎中小學(xué)生走進(jìn)大學(xué)課堂,也在嘗試讓科普服務(wù)走進(jìn)中小學(xué)。”哈工大中心工作人員寇鈺合介紹,哈工大課堂一般在節(jié)假日開課,目前已舉辦148期,122位師生成為主講嘉賓,其中教授或博士生導(dǎo)師占比30%。
2022年5月,哈爾濱工業(yè)大學(xué)與哈爾濱市道里區(qū)政府合作建設(shè)的哈工大中心正式亮相。一年多來(lái),哈工大中心接待游客超過(guò)91萬(wàn)人次,單日參觀量突破9000人次。
“立足學(xué)校科研優(yōu)勢(shì),加大科普資源供給,通過(guò)建設(shè)哈工大中心,為廣大市民和游客打開一個(gè)牢記重要囑托、體驗(yàn)一流大學(xué)、感受大國(guó)重器、浸潤(rùn)科學(xué)精神的窗口,講好打造國(guó)之重器和培養(yǎng)杰出人才背后的故事,打造優(yōu)質(zhì)的引領(lǐng)展示、科普教育、思政實(shí)踐和科技服務(wù)平臺(tái)。”哈工大黨委書記熊四皓表示。
在哈工大中心揭牌并面向公眾開放一周年之際,哈工大課堂迎來(lái)第100期科普講座。
主講人是精密測(cè)量與儀器工程專家、中國(guó)工程院院士譚久彬。他以“科學(xué)探索的‘眼睛’ 高端制造的‘尺子’——走近精密測(cè)量”為題,為330余名中學(xué)生上了一堂集知識(shí)性、思想性、趣味性于一體的科普教育課。
為了講好這堂課,譚久彬準(zhǔn)備課件、精心設(shè)計(jì)忙到凌晨2點(diǎn)。有人問(wèn),為什么要用做科研的勁頭來(lái)做科普?譚久彬說(shuō),播撒科技報(bào)國(guó)的種子是件大事,“說(shuō)不定哪個(gè)孩子的科學(xué)夢(mèng)就被點(diǎn)燃了。”
約300平方米的哈工大中心,除了有料有趣的科普課堂,還布置了杰出人才、國(guó)之重器等展陳。
在杰出人才照片墻前,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生張俊為前來(lái)參觀的孩子和家長(zhǎng)講述治學(xué)報(bào)國(guó)的故事,“這些群像的背后,是‘一生只做一件事’‘祖國(guó)的需要就是我的需要’的精神感召。”
嫦娥五號(hào)模型、祝融號(hào)火星車模型、中國(guó)天眼FAST模型……在國(guó)之重器展廳,高科技設(shè)備的背后凝聚了哈工大師生的貢獻(xiàn),家長(zhǎng)和孩子們被科技報(bào)國(guó)的情懷感染。
“今后要追這樣的‘星’”“長(zhǎng)大后,我要坐著飛船去一望無(wú)際的宇宙探索奧秘”……翻開留言本,看到孩子們的留言,在中心做志愿工作的師生們表示,“再辛苦也覺得身上全是勁兒”。
一年多來(lái),哈工大29個(gè)基層黨委、140個(gè)基層黨支部超過(guò)1200名黨員教職工志愿者參與科普講座、展館講解、服務(wù)接待等志愿服務(wù),哈工大中心學(xué)生服務(wù)隊(duì)累計(jì)近2700人次參與志愿服務(wù)。
“志愿服務(wù)中,我們也在成長(zhǎng)。”為了講好麥克納姆輪小車一課,王瑞琦經(jīng)歷了兩輪試講面試,在老師指導(dǎo)下一遍遍修改課件,精心準(zhǔn)備兩周,才順利站到了講臺(tái)前。
在中心服務(wù)了近一年的學(xué)生楊淼今年大四畢業(yè),選擇去黑龍江省邊境小城穆棱市支教。“我感到充實(shí)快樂,更收獲了成長(zhǎng)。”在志愿服務(wù)中,原本內(nèi)向不善言談的楊淼,逐步嘗試講解、主持課堂,成長(zhǎng)為中心的活動(dòng)部負(fù)責(zé)人。
科普課從最初的約選題,轉(zhuǎn)變成全校師生積極報(bào)選題。哈工大中心面向社會(huì)做好科普,是學(xué)校志愿服務(wù)的積淀,離不開師生心中的情懷,也激勵(lì)著師生奉獻(xiàn)成長(zhǎng)。“如今,中心正將全校的志愿服務(wù)精神凝聚,傳承并踐行科技報(bào)國(guó)使命。”哈工大黨委副書記、副校長(zhǎng)陳蕊說(shuō)。
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